Os propongo jugar a hacer sombras (shadows) con las manos. ¡Es todo un arte! Algunas parecen fáciles pero no lo son. Solo necesitáis una habitación oscura y una lámpara. Con este vídeo podréis practicar muchos animales. Have fun!
viernes, 29 de mayo de 2020
Let's play with shadows!
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jueves, 28 de mayo de 2020
FIRST LEVEL: Session 3 (25th- 29th May)
Las actividades propuestas para Primero durante la semana del 25 al 29 de mayo son:
Sesión 3
*Cantar las 2 canciones de comienzo de clase: good morning and colours song:
*Vamos a repasar los colores con el cuento de Pete the cat: I love my white shoes:
Sesión 3
*Cantar las 2 canciones de comienzo de clase: good morning and colours song:
*Vamos a repasar los colores con el cuento de Pete the cat: I love my white shoes:
*Podéis imprimir las siguientes fichas sobre el cuento:
*Podéis realizar las siguientes fichas online sobre el cuento:
Una vez completado, no olvidéis darle a TERMINADO.
Saldrá otra pantalla: ¿Qué quieres hacer ahora? le damos a: ENVIAR MIS RESPUESTAS A MI PROFESOR
Completamos los datos del alumno/a y escribimos mi email: teachermariadelmaringles@gmail.com
Después le damos a SEND.
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SECOND LEVEL: Session 3 (25th- 29th May)
Las actividades propuestas para Segundo durante la semana del 25 al 29 de mayo son:
Sesión 3
*Cantar las 4 canciones de comienzo de clase: good morning, colours, days of the week and the alphabet.
*Escucha la siguiente canción sobre las horas:
* Escribe las siguiente horas en inglés:
Sesión 3
*Cantar las 4 canciones de comienzo de clase: good morning, colours, days of the week and the alphabet.
*Escucha la siguiente canción sobre las horas:
* Escribe las siguiente horas en inglés:
Son las 5 en punto=
Son las 8 en punto=
Son las 3 y media=
Son las 12 y media=
Son las 9 en punto=
Son las 2 y media=
*Podéis jugar a los siguientes juegos online (no olvidéis escribir vuestro nombre):
Juego Time
Juego Time topos (tenéis que darle solo a los que pongan la hora en punto)
Juego Time
Juego Time topos (tenéis que darle solo a los que pongan la hora en punto)
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miércoles, 27 de mayo de 2020
FIRST LEVEL: Session 2 (25th- 29th May)
Las actividades propuestas para Primero durante la semana del 25 al 29 de mayo son:
Sesión 2
*Cantar las 2 canciones de comienzo de clase: good morning and colours song.
*Vamos a repasar las emociones. Seguro que os acordáis de esta canción:
Una vez completado, no olvidéis darle a TERMINADO.
Saldrá otra pantalla: ¿Qué quieres hacer ahora? le damos a: ENVIAR MIS RESPUESTAS A MI PROFESOR
Completamos los datos del alumno/a y escribimos mi email: teachermariadelmaringles@gmail.com
Después le damos a SEND.
*Podéis también imprimir y realizar cualquiera de estas fichas para repasar la familia:
Ficha family
Ficha family crucigrama (hay que pinchar en print this page para imprimir)
Sesión 2
*Cantar las 2 canciones de comienzo de clase: good morning and colours song.
*Vamos a repasar las emociones. Seguro que os acordáis de esta canción:
*Podéis realizar las siguientes fichas online sobre la canción:
Una vez completado, no olvidéis darle a TERMINADO.
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Completamos los datos del alumno/a y escribimos mi email: teachermariadelmaringles@gmail.com
Después le damos a SEND.
Ficha family
Ficha family crucigrama (hay que pinchar en print this page para imprimir)
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SECOND LEVEL: Session 2 (25th- 29th May)
Las actividades programadas para Segundo durante la semana del 25 al 29 de mayo son:
Sesión 2
*Cantar las 4 canciones de comienzo de clase: good morning, colours, days of the week and the alphabet. Si os sabéis la de los meses del año también podéis cantarla.
*Seguimos con las horas. Vamos a escuchar algunas canciones:
Sesión 2
*Cantar las 4 canciones de comienzo de clase: good morning, colours, days of the week and the alphabet. Si os sabéis la de los meses del año también podéis cantarla.
*Seguimos con las horas. Vamos a escuchar algunas canciones:
*Podéis realizar la siguiente ficha para imprimir o dibujar los relojes en la libreta y escribir la hora:
*Podéis realizar las siguiente fichas online:
Una vez completado, no olvidéis darle a TERMINADO.
Saldrá otra pantalla: ¿Qué quieres hacer ahora? le damos a: ENVIAR MIS RESPUESTAS A MI PROFESOR
Completamos los datos del alumno/a y escribimos mi email: teachermariadelmaringles@gmail.com
Después le damos a SEND.
*Podéis realizar las siguiente fichas online:
Una vez completado, no olvidéis darle a TERMINADO.
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martes, 26 de mayo de 2020
PRESCHOOL: Session 1 (26th May)
Las actividades propuestas para Infantil 4 años durante la semana del 25 al 29 de mayo son:
Sesión 1
*Cantar las 2 canciones de comienzo de clase: good morning and colours song.
*Seguimos repasando los animales de la granja (farm animals) y vamos a repasar también las formas geométricas (shapes). Escucha las siguientes canciones:
*Podéis jugar a los siguientes juegos online (no olvidéis escribir vuestro nombre):
Juego shapes
Juego colours
*Podéis también realizar las siguientes fichas online:
Una vez completado, no olvidéis darle a TERMINADO.
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Completamos los datos del alumno/a y escribimos mi email: teachermariadelmaringles@gmail.com
Después le damos a SEND.
Sesión 1
*Cantar las 2 canciones de comienzo de clase: good morning and colours song.
*Seguimos repasando los animales de la granja (farm animals) y vamos a repasar también las formas geométricas (shapes). Escucha las siguientes canciones:
*Podéis jugar a los siguientes juegos online (no olvidéis escribir vuestro nombre):
Juego shapes
Juego colours
*Podéis también realizar las siguientes fichas online:
Una vez completado, no olvidéis darle a TERMINADO.
Saldrá otra pantalla: ¿Qué quieres hacer ahora? le damos a: ENVIAR MIS RESPUESTAS A MI PROFESOR
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lunes, 25 de mayo de 2020
¡Pasamos a FASE 2!
¡Por fin pasamos a la fase 2 y empieza la cuenta atrás para terminar el curso!
Llevamos ya más de 2 meses trabajando de esta manera y en todo este tiempo me faltan noticias de muchos de mis alumnos/as, sobre todo de los de Primero e Infantil 4 años. (Me consta que muchos estáis enviando cosas a vuestros tutores y a mi no).
Los de Segundo estáis respondiéndo estupéndamente. 👍
Os recuerdo que Inglés es junto a Lengua y Matemáticas las 3 asignaturas más importantes, así que no la descuidéis.
Para conseguir tener una evaluación positiva en el tercer trimestre tenéis que hacer al menos 1 de las siguientes cosas:
-realizar alguna ficha online y mandarme los resultados.
-realizar algún juego online de los que pido que escribáis vuestro nombre.
-escribir al menos 1 correo con alguna actividad que hayáis realizado a: teachermariadelmaringles@gmail.com
Mucho ánimo que ya queda poco para las vacaciones 😜
Llevamos ya más de 2 meses trabajando de esta manera y en todo este tiempo me faltan noticias de muchos de mis alumnos/as, sobre todo de los de Primero e Infantil 4 años. (Me consta que muchos estáis enviando cosas a vuestros tutores y a mi no).
Los de Segundo estáis respondiéndo estupéndamente. 👍
Os recuerdo que Inglés es junto a Lengua y Matemáticas las 3 asignaturas más importantes, así que no la descuidéis.
Para conseguir tener una evaluación positiva en el tercer trimestre tenéis que hacer al menos 1 de las siguientes cosas:
-realizar alguna ficha online y mandarme los resultados.
-realizar algún juego online de los que pido que escribáis vuestro nombre.
-escribir al menos 1 correo con alguna actividad que hayáis realizado a: teachermariadelmaringles@gmail.com
Mucho ánimo que ya queda poco para las vacaciones 😜
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FIRST LEVEL: Session 1 (25th - 29th May)
Las actividades propuestas para Primero durante la semana del 25 al 29 de mayo son:
Sesión 1
*Cantar las 2 canciones de comienzo de clase: good morning and colours song.
*Seguimos repasando la familia y otros conceptos:
Una vez completado, no olvidéis darle a TERMINADO.
Saldrá otra pantalla: ¿Qué quieres hacer ahora? le damos a: ENVIAR MIS RESPUESTAS A MI PROFESOR
Completamos los datos del alumno/a y escribimos mi email: teachermariadelmaringles@gmail.com
Después le damos a SEND.
Sesión 1
*Cantar las 2 canciones de comienzo de clase: good morning and colours song.
*Seguimos repasando la familia y otros conceptos:
*Podéis jugar al siguiente juego online sobre la familia (no olvidéis escribir vuestro nombre):
*Podéis realizar las siguientes fichas online:
Una vez completado, no olvidéis darle a TERMINADO.
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